現(xiàn)在很多的大學(xué)生尤其是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)們都想做軟裝設(shè)計(jì)師，然后就很盲目的報(bào)班考試等等。學(xué)了三個(gè)月也不知道什么是真正的軟裝設(shè)計(jì)師，作為一家跟中央美院有合作的軟裝設(shè)計(jì)第一品牌，我們就在這里告訴大家真正的軟裝設(shè)計(jì)師有什么作用以及到一個(gè)軟裝設(shè)計(jì)公司里面所具備的能力。

曼洛尼軟裝設(shè)計(jì)師強(qiáng)力推薦作品

　　軟裝設(shè)計(jì)師的作用是什么？

　　1、幫助和為居者提供DIY式設(shè)計(jì)；

　　2、設(shè)計(jì)符合居生活習(xí)慣的具有體現(xiàn)居者生活品味；

　　3、讓居室里的一副畫(huà)一個(gè)擺件無(wú)不體現(xiàn)居者的品位及個(gè)性；

　　4、如何在家居空間里合理利用軟裝來(lái)為生活空間增光添彩；

　　5、如何讓商業(yè)空間體現(xiàn)不一樣的環(huán)境氣息。從而增加商業(yè)利潤(rùn)；

　　那么軟裝起源于什么時(shí)候呢？其實(shí)在一個(gè)世紀(jì)以前就誕生于國(guó)外了，只是上世紀(jì)八九十年代最早進(jìn)入港臺(tái)地區(qū)，首先是酒店、會(huì)所等公共場(chǎng)所開(kāi)始做軟裝設(shè)計(jì)，二在大陸是2000年開(kāi)始出現(xiàn)軟裝，2007年軟裝才真正的興起。

曼洛尼軟裝設(shè)計(jì)師強(qiáng)力推薦作品

　　說(shuō)到這里，可能很多同學(xué)對(duì)軟裝還是不能了解，那么我現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)一下，軟裝設(shè)計(jì)師需要掌握哪些知識(shí)體系才能做軟裝設(shè)計(jì)呢？

　　一、軟裝設(shè)計(jì)師需要具備風(fēng)格的辨識(shí)能力和運(yùn)用能力。只有知道每一個(gè)風(fēng)格的形成，才能更好的運(yùn)用風(fēng)格，舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，下圖的兩個(gè)邊機(jī)，如果是硬裝設(shè)計(jì)師，肯定只會(huì)說(shuō)，他們是歐式風(fēng)格，如果是做軟裝設(shè)計(jì)，就要知道他們是什么歷史時(shí)期的風(fēng)格，然而，由于歷史時(shí)期的不同，一個(gè)是洛可可風(fēng)格，一個(gè)是巴洛克風(fēng)格。

　　二、色彩構(gòu)成能力。色彩在軟裝設(shè)計(jì)中尤為重要，不同的色彩搭配，給人的舒適層度截然不同，學(xué)會(huì)色彩的比例搭配和對(duì)稱組合，能使一個(gè)房間的氣氛截然不同，下圖的色彩搭配感覺(jué)運(yùn)用很到位，

　　三、格調(diào)特征。在同一空間，不同的布局形式和色彩變化，其格調(diào)特征截然不同，以下兩幅圖就可以看出，由于色彩的變化，一組體現(xiàn)的是典雅、一組體現(xiàn)的是奢華。

　　四、生活方式解析。不同的職業(yè)、不同的生活環(huán)境、不同的人脈構(gòu)成、不同的階層、其生活方式和行為習(xí)慣截然不同、要會(huì)用符合每一個(gè)家庭成員的生活方式去布局和安排軟裝設(shè)計(jì)，而不要像硬裝那樣，這里打掉墻，那里弄一個(gè)造型。此課程我們的有我們的陳老師講，我也通過(guò)文字的方式記錄了陳老師講課的重點(diǎn)，請(qǐng)點(diǎn)擊此處了解學(xué)習(xí)，

　　五、平面流線體系。居家生活的每一位成員，其生活動(dòng)線的不一樣的，例如，孩子的房間就會(huì)安排在父母身邊，方便輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該距離很遠(yuǎn)，導(dǎo)致生活動(dòng)線復(fù)雜，如果家里人口多，這樣就會(huì)轉(zhuǎn)不開(kāi)的現(xiàn)象。

　　六、擺放原則體系。擺放是一個(gè)設(shè)計(jì)師審美能力的體現(xiàn)，他是一種運(yùn)用色彩，風(fēng)格，和立體構(gòu)成的綜合體現(xiàn)。如下圖1：茶幾上的花的顏色和造型跟沙發(fā)的顏色是唿應(yīng)對(duì)稱的關(guān)系，讓人感覺(jué)不到亂。圖2：掛畫(huà)的顏色和榻上花的顏色都是類似的，都可以在畫(huà)里找到對(duì)應(yīng)的顏色，從而讓整個(gè)房間感覺(jué)整潔，又有生氣。

　　然而，在兩幅圖中，他們都用到了一個(gè)中式元素的東西，一個(gè)是桌旗，一個(gè)是屏風(fēng)，為什么一個(gè)新古典風(fēng)格的居室，還會(huì)出現(xiàn)中式的東西呢？而且還很搭配，原因在與當(dāng)時(shí)的歷史背景。中國(guó)的繁盛時(shí)期跟國(guó)外就有了文化的交流。

　　現(xiàn)在總結(jié)一下，作為軟裝設(shè)計(jì)師，需要具備哪些擺場(chǎng)知識(shí)體系？

　　1、色彩體系 2、風(fēng)格體系 3、生活方式體系 4、平面流線體系 5、格調(diào)體系 6、擺放原則體系

　　那軟裝設(shè)計(jì)師需要具備哪些能力呢？

　　1、軟裝項(xiàng)目整體操作能力；

　　2、軟裝設(shè)計(jì)方案制作能力；

　　3、軟裝設(shè)計(jì)元素了解運(yùn)用能力；

　　4、軟裝產(chǎn)品綜合擺放能力；

　　說(shuō)到這里，我想大家應(yīng)該已經(jīng)基本知道軟裝設(shè)計(jì)師需要了解和學(xué)習(xí)的東西有哪些了？那么接下來(lái)我將告訴大家，為什么裝飾行業(yè)會(huì)面臨巨大的轉(zhuǎn)型？

　　主要原因是由市場(chǎng)營(yíng)銷型轉(zhuǎn)為專業(yè)營(yíng)銷型

　　（1）、客戶的需求正在發(fā)生深刻的變化，家居生活方式由功能層面需求轉(zhuǎn)為精神層面需求；

　　（2）、住宅由毛坯房漸漸被精裝房取代；

　　（3）、由頂、地、墻組成的硬裝服務(wù)被由家具、飾品、畫(huà)品等軟裝設(shè)計(jì)服務(wù)所取代；

　　                                   注明：轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源 否則須負(fù)法律責(zé)任

                                               曼洛尼·企劃部·宣